How individual accommodation creates barriers to the inclusion of students with disabilities
作者：Pascal Angerhausen 和 Shweta Mishra 将残疾学生纳入高等教育 个人评估适应是一种广泛使用的包容残疾学生的工具。它旨在通过采取……继续阅读 →
作者：GR Evans 高等教育提供者是否应该培养“研究文化”？作为《高等教育与研究法》（2017 年）下负责研究的机构，英国研究与创新部给出了自己的定义。这种“文化”将涵盖“行为、……继续阅读 →
Unveiling the role of sustainability reporting in UK universities
作者：Maryna Lakhno 高等教育中的可持续性报告 在高等教育日益数字化的世界中，可持续性报告的重要性日益增加，这是由对更大透明度和问责制的需求所驱动的。这种演变反映了双重期望：大学不应……继续阅读 →
The Secret Lecturer: What Really Goes on at University
Canbury Press 2024，208页。ISBN 9781914487217（平装本），9781914487224（电子书） Rob Cuthbert 的评论 如果您从事高等教育研究，这本书可能会让您生气——但可能不是作者希望的原因。简介说：“对于……继续阅读→
Higher education as a politicians’ playground
作者：Rob Cuthbert 高等教育一直是初级政治家的游乐场；高等教育部长通常只任职短期，许多人正在为更大的工作做准备。 （Liz Truss 和 Boris Johnson 都曾短暂担任影子高等教育部长。）……继续阅读 →
Graduate outcomes: Beyond numbers, towards quality?
由 Tej Nathwani 和 Ghislaine Dell 撰写，前言和后记由 SRHE 网络召集人 Tracy Scurry 和 Daria Luchinskaya 撰写 前言 正如我们许多从事毕业生就业统计工作的人所知，很难找到最新的大规模数据……继续阅读→
