How can PhDs support solutions to local challenges?
作者：Rachel Handforth 和 Rebekah Smith-McGloin 最近的新闻头条突出了英国各城市和县面临的一系列社会和经济挑战（BBC，2024 年；金融时报，2024 年；卫报，2024 年），反映了对英国未来经济挑战的更广泛预测……继续阅读 →
How individual accommodation creates barriers to the inclusion of students with disabilities
作者：Pascal Angerhausen 和 Shweta Mishra 将残疾学生纳入高等教育 个人评估适应是一种广泛使用的包容残疾学生的工具。它旨在通过采取……继续阅读 →
作者：GR Evans 高等教育提供者是否应该培养“研究文化”？作为《高等教育与研究法》（2017 年）下负责研究的机构，英国研究与创新部给出了自己的定义。这种“文化”将涵盖“行为、……继续阅读 →
Unveiling the role of sustainability reporting in UK universities
作者：Maryna Lakhno 高等教育中的可持续性报告 在高等教育日益数字化的世界中，可持续性报告的重要性日益增加，这是由对更大透明度和问责制的需求所驱动的。这种演变反映了双重期望：大学不应……继续阅读 →
The Secret Lecturer: What Really Goes on at University
Canbury Press 2024，208页。ISBN 9781914487217（平装本），9781914487224（电子书） Rob Cuthbert 的评论 如果您从事高等教育研究，这本书可能会让您生气——但可能不是作者希望的原因。简介说：“对于……继续阅读→
Higher education as a politicians’ playground
作者：Rob Cuthbert 高等教育一直是初级政治家的游乐场；高等教育部长通常只任职短期，许多人正在为更大的工作做准备。 （Liz Truss 和 Boris Johnson 都曾短暂担任影子高等教育部长。）……继续阅读 →
Graduate outcomes: Beyond numbers, towards quality?
由 Tej Nathwani 和 Ghislaine Dell 撰写，前言和后记由 SRHE 网络召集人 Tracy Scurry 和 Daria Luchinskaya 撰写 前言 正如我们许多从事毕业生就业统计工作的人所知，很难找到最新的大规模数据……继续阅读→
